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Diagnóstico y tratamiento cognitivo conductual del trastorno obsesivo compulsivo

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El Diplomado en Diagnóstico y Tratamiento Cognitivo Conductual del Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) está dirigido a profesionales de la salud mental que buscan fortalecer sus competencias clínicas en la evaluación e intervención de este trastorno. A través de un enfoque teórico-práctico, integra conocimientos actualizados y estrategias de tratamiento reconocidas internacionalmente, como la Terapia Cognitivo Conductual (TCC) y la Exposición con Prevención de Respuesta (E/PR).

• Desarrollar habilidades para realizar una evaluación y diagnóstico preciso del TOC.
• Aprender a implementar intervenciones basadas en evidencia, incluyendo TCC y E/PR.
• Fortalecer el perfil profesional con fundamentos que facilitan la continuidad hacia estándares internacionales de formación.

Una formación especializada puede marcar una diferencia significativa en la calidad de atención que brindas a las personas que viven con TOC.

 

Programa desarrollado en Alianza con México sin estrés.

Fecha de inicio: 17 de octubre 2026

Duración: 100 horas

HORARIO

Sábados de 10:00 am a 14:00 hrs.

CONTACTO

Lic Marisol Madrigal

Coordinadora de programas del Centro de Educación Continua

📧 Correo: marisol.madrigalgu@anahuac.mx

📞 Teléfono: 55 5627 0210  Ext.8210

📱 Celular : 5543678645

Psicólogos, psiquiatras, enfermeros psiquiátricos, pedagogos, trabajadores sociales, alumnos de 7º y 8º semestre que estén cursando la licenciatura en psicología y egresados de la Maestría en Psicología Clínica.

El Diplomado en diagnóstico y tratamiento cognitivo conductual del trastorno obsesivo compulsivo (TOC), tiene como objetivo principal brindar una capacitación teórico-metodológico dirigida a:

1. Realizar un diagnóstico formal y operacional del TOC, pudiendo así diferenciarlo de otros trastornos psiquiátricos asociados.

2. Conocer los fundamentos de la terapia cognitivo conductual y de exposición con prevención de respuesta (E/PR) como el tratamiento de primera línea, basado en evidencia científica.

3. Desarrollar habilidades clínicas dirigidas al tratamiento efectivo y responsable del TOC.

4. Ofrecer los fundamentos teórico-metodológicos que les permita dar el siguiente paso hacia una certificación internacional a través del BTTI (Behavioral Therapy Training Institute), lo cual es un diferenciador competitivo en su quehacer profesional. De esta forma, buscamos ser un espacio formativo responsable con las necesidades del país en el campo de la salud mental al atender el déficit de profesionales de la salud mental bien capacitados para atender este trastorno.

Módulo 1. Fundamento y evaluación del trastorno obsesivo compulsivo (TOC)

• Introducción al trastorno obsesivo compulsivo (TOC).
• Definición, historia y evolución conceptual.
• Epidemiología global y en México.
• Mitos y realidades.
• Impacto funcional, social y económico.
• Diagnóstico formal y operacional del trastorno obsesivo compulsivo.
• Clasificación de los trastornos por ansiedad en el DSM-5.
• Diagnóstico formal y operacional del TOC según los criterios del DSM-5.
• Etiología.
• Herramientas de evaluación.
• Entrevista clínica estructurada, Y-BOCS (Yale-Brown Obsessive Compulsive Scale).
• Análisis funcional: identificación de estímulos disparadores, obsesiones, compulsiones y consecuencias.

Módulo 2. Neurobiología y farmacología del trastorno obsesivo compulsivo (TOC)

• Bases neuroanatómicas y circuitos cerebrales implicados.
• Circuito cortico-estriado-talámico-cortical (CSTC).
• Disfunción del circuito CSTC.
• Neurotransmisores clave y su papel en el TOC.
• Serotonina.
• Glutamato.
• Dopamina.
• Tratamiento farmacológico de primera y segunda línea.
• Inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS).
• Otros fármacos.
• Respuesta al tratamiento.
• Otras intervenciones.
• Estimulación Magnética Transcraneal.
• Cirugía.
• El papel del psiquiatra en el equipo multidisciplinario y su interacción con el psicoterapeuta.
• Conocimientos mínimos que se esperan de un psicoterapeuta.
• Aspectos de la comunicación que facilitan el trabajo multidisciplinario.

Módulo 3. Clasificación y fenomenología del trastorno obsesivo compulsivo (TOC)

• Ciclo del trastorno obsesivo compulsivo (TOC).
• El papel de las obsesiones y el malestar emocional que generan.
• Las compulsiones como "solución" temporal y su efecto de refuerzo negativo.
• El miedo a la incertidumbre y la evitación como mantenimiento del ciclo del TOC.
• Subtipos de TOC: representación clínica.
• Contaminación.
• Contaminación emocional.
• Daño.
• Orden y simetría.
• Escrupulosidad.
• Perfeccionismo.
• Relacional.
• Sexual.
• Religioso.
• Puro.
• Postparto.
• Sensoriomotor.
• TOC somático.
• Diagnóstico diferencial con los trastornos relacionados.
• Tricotilomanía.
• Trastorno dismórfico corporal.
• Acumulación.
• Diagnóstico diferencial y comorbilidad.
• Depresión y bipolaridad.
• Trastornos de ansiedad.
• Trastornos de personalidad: obsesivo compulsivo de la personalidad, límite de la personalidad.
• Trastornos de la conducta alimentaria.
• Trastorno de síntomas somáticos y trastornos de ansiedad por enfermedad.

Módulo 4. Modelo cognitivo conductual del trastorno obsesivo compulsivo (TOC)

• La perspectiva cognitivo conductual sobre el TOC.
• El modelo cognitivo del TOC: la interpretación catastrófica de los pensamientos intrusivos.
• El modelo conductual del TOC: el rol de las conductas de evitación y los rituales.
• La importancia de la exposición y la prevención de respuesta (EPR) como pilar del tratamiento.
• Creencias intermedias y centrales en el TOC.
• Creencias disfuncionales comunes: sobrevaloración de la responsabilidad, intolerancia a la incertidumbre, confusión de la probabilidad y la certeza.
• Identificación de los pensamientos automáticos.
• Perfeccionismo e hiperresponsabilidad.

Módulo 5. Tratamiento para el TOC: perspectiva cognitivo conductual

• Primera entrevista.
• Psicoeducación de la terapia cognitivo conductual.
• Estableciendo objetivos y manejo de expectativas.
• Alianza terapéutica y motivación al tratamiento.
• Plan de acción.
• Contrato terapéutico.
• Exposición y prevención de respuesta (EPR): el pilar del tratamiento.
• ¿Qué es la EPR y por qué es tan efectiva?
• Tipos de exposición: en vivo, imaginaria, interoceptiva.
• Psico

1. Realiza correctamente un diagnóstico formal y operacional del trastorno obsesivo compulsivo, pudiendo distinguirlo de otros trastornos mentales que comparten sintomatología (diagnóstico diferencial).

2. Reconoce al enfoque cognitivo conductual basado en la terapia de exposición y prevención de respuesta (EPR) como el tratamiento de primera línea para el trastorno obsesivo compulsivo.

3. Conoce herramientas prácticas para la evaluación y diagnóstico clínico del trastorno obsesivo compulsivo

4. Implementa adecuadamente un plan de tratamiento cognitivo conductual para pacientes con trastorno obsesivo compulsivo.

5. Conoce la importancia de la comunicación interdisiciplinaria y del abordaje con la familia como parte del enfoque integral para el tratamiento del trastorno obsesivo compulsivo.

6. Identifica la importancia de una actualización profesional permanente y basada en evidencia científica, que le permita ofrecer a sus pacientes la alternativa más efectiva para el tratamiento del trastorno obsesivo compulsivo.

7. Incorpora a la práctica clínica los resultados de las investigaciones actuales más relevantes del tema.

Lic. Elizabeth Basañez
Fundadora y Directora General de México Sin Estrés®️

Psicóloga clínica con más de 30 años de experiencia en el tratamiento de los trastornos de ansiedad y el trastorno obsesivo compulsivo. Es creadora del Diplomado en Terapia Cognitiva para los Trastornos por Ansiedad de la Universidad Anáhuac México y referente en la formación de profesionales en Terapia Cognitivo Conductual para Latinoamérica.

Lic. Circe Montes de Oca
Subdirectora y Coordinadora Académica de México Sin Estrés®️

Terapeuta Cognitivo Conductual con más de 9 años de experiencia en el tratamiento de la ansiedad, depresión y trastorno obsesivo compulsivo. Combina la práctica clínica, la formación académica y la coordinación de programas especializados para la capacitación de profesionales de la salud mental.

Lic. Cynthia Alvarado
Psicóloga Cognitivo Conductual Especialista en Trastornos de Ansiedad, Depresión y TOC

Cuenta con más de 13 años de experiencia clínica en el tratamiento de trastornos de ansiedad, depresión y TOC. Su trabajo se enfoca en la aplicación de estrategias basadas en evidencia, incluyendo Exposición y Prevención de Respuesta (EPR), Aprendizaje Inhibitorio, Mindfulness y ACT.

Mtra. Pamela Alvarado
Psicóloga Cognitivo Conductual Especialista en Ansiedad, Depresión y TOC

Psicoterapeuta con más de 10 años de experiencia en atención clínica presencial y en línea. Ha desarrollado e implementado proyectos de salud mental en instituciones públicas y educativas, integrando la práctica clínica, la prevención y la formación profesional.

Mtra. Alba Marrero
Psicóloga Cognitivo Conductual Especialista en Ansiedad, TOC, Trauma y EMDR

Especialista en el tratamiento de trastornos de ansiedad, depresión y TOC desde una perspectiva cognitivo conductual. Su práctica integra intervenciones basadas en evidencia para trauma, terapia de esquemas y Exposición con Prevención de Respuesta (EPR) mediante Aprendizaje Inhibitorio.

Mtra. Luana De Lima
Psicoterapeuta Especialista en Terapia Racional Emotiva Conductual y TOC

Psicoterapeuta con formación internacional en Terapia Racional Emotiva Conductual y Terapia Cognitivo Conductual. Su experiencia se centra en el tratamiento del TOC y trastornos relacionados, incorporando estrategias especializadas de Exposición con Prevención de Respuesta (EPR).

Mtra. Regina Ojeda
Directora

Directiva con experiencia en la coordinación y gestión de programas académicos y de formación profesional, enfocada en impulsar procesos educativos de calidad y el desarrollo de proyectos especializados en salud mental.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Psicólogos, psiquiatras, enfermeros psiquiátricos, pedagogos, trabajadores sociales, alumnos de 7º y 8º semestre que estén cursando la licenciatura en psicología y egresados de la Maestría en Psicología Clínica.

OBJETIVO

El Diplomado en diagnóstico y tratamiento cognitivo conductual del trastorno obsesivo compulsivo (TOC), tiene como objetivo principal brindar una capacitación teórico-metodológico dirigida a:

1. Realizar un diagnóstico formal y operacional del TOC, pudiendo así diferenciarlo de otros trastornos psiquiátricos asociados.

2. Conocer los fundamentos de la terapia cognitivo conductual y de exposición con prevención de respuesta (E/PR) como el tratamiento de primera línea, basado en evidencia científica.

3. Desarrollar habilidades clínicas dirigidas al tratamiento efectivo y responsable del TOC.

4. Ofrecer los fundamentos teórico-metodológicos que les permita dar el siguiente paso hacia una certificación internacional a través del BTTI (Behavioral Therapy Training Institute), lo cual es un diferenciador competitivo en su quehacer profesional. De esta forma, buscamos ser un espacio formativo responsable con las necesidades del país en el campo de la salud mental al atender el déficit de profesionales de la salud mental bien capacitados para atender este trastorno.

TEMARIO

Módulo 1. Fundamento y evaluación del trastorno obsesivo compulsivo (TOC)

• Introducción al trastorno obsesivo compulsivo (TOC).
• Definición, historia y evolución conceptual.
• Epidemiología global y en México.
• Mitos y realidades.
• Impacto funcional, social y económico.
• Diagnóstico formal y operacional del trastorno obsesivo compulsivo.
• Clasificación de los trastornos por ansiedad en el DSM-5.
• Diagnóstico formal y operacional del TOC según los criterios del DSM-5.
• Etiología.
• Herramientas de evaluación.
• Entrevista clínica estructurada, Y-BOCS (Yale-Brown Obsessive Compulsive Scale).
• Análisis funcional: identificación de estímulos disparadores, obsesiones, compulsiones y consecuencias.

Módulo 2. Neurobiología y farmacología del trastorno obsesivo compulsivo (TOC)

• Bases neuroanatómicas y circuitos cerebrales implicados.
• Circuito cortico-estriado-talámico-cortical (CSTC).
• Disfunción del circuito CSTC.
• Neurotransmisores clave y su papel en el TOC.
• Serotonina.
• Glutamato.
• Dopamina.
• Tratamiento farmacológico de primera y segunda línea.
• Inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS).
• Otros fármacos.
• Respuesta al tratamiento.
• Otras intervenciones.
• Estimulación Magnética Transcraneal.
• Cirugía.
• El papel del psiquiatra en el equipo multidisciplinario y su interacción con el psicoterapeuta.
• Conocimientos mínimos que se esperan de un psicoterapeuta.
• Aspectos de la comunicación que facilitan el trabajo multidisciplinario.

Módulo 3. Clasificación y fenomenología del trastorno obsesivo compulsivo (TOC)

• Ciclo del trastorno obsesivo compulsivo (TOC).
• El papel de las obsesiones y el malestar emocional que generan.
• Las compulsiones como "solución" temporal y su efecto de refuerzo negativo.
• El miedo a la incertidumbre y la evitación como mantenimiento del ciclo del TOC.
• Subtipos de TOC: representación clínica.
• Contaminación.
• Contaminación emocional.
• Daño.
• Orden y simetría.
• Escrupulosidad.
• Perfeccionismo.
• Relacional.
• Sexual.
• Religioso.
• Puro.
• Postparto.
• Sensoriomotor.
• TOC somático.
• Diagnóstico diferencial con los trastornos relacionados.
• Tricotilomanía.
• Trastorno dismórfico corporal.
• Acumulación.
• Diagnóstico diferencial y comorbilidad.
• Depresión y bipolaridad.
• Trastornos de ansiedad.
• Trastornos de personalidad: obsesivo compulsivo de la personalidad, límite de la personalidad.
• Trastornos de la conducta alimentaria.
• Trastorno de síntomas somáticos y trastornos de ansiedad por enfermedad.

Módulo 4. Modelo cognitivo conductual del trastorno obsesivo compulsivo (TOC)

• La perspectiva cognitivo conductual sobre el TOC.
• El modelo cognitivo del TOC: la interpretación catastrófica de los pensamientos intrusivos.
• El modelo conductual del TOC: el rol de las conductas de evitación y los rituales.
• La importancia de la exposición y la prevención de respuesta (EPR) como pilar del tratamiento.
• Creencias intermedias y centrales en el TOC.
• Creencias disfuncionales comunes: sobrevaloración de la responsabilidad, intolerancia a la incertidumbre, confusión de la probabilidad y la certeza.
• Identificación de los pensamientos automáticos.
• Perfeccionismo e hiperresponsabilidad.

Módulo 5. Tratamiento para el TOC: perspectiva cognitivo conductual

• Primera entrevista.
• Psicoeducación de la terapia cognitivo conductual.
• Estableciendo objetivos y manejo de expectativas.
• Alianza terapéutica y motivación al tratamiento.
• Plan de acción.
• Contrato terapéutico.
• Exposición y prevención de respuesta (EPR): el pilar del tratamiento.
• ¿Qué es la EPR y por qué es tan efectiva?
• Tipos de exposición: en vivo, imaginaria, interoceptiva.
• Psico

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1. Realiza correctamente un diagnóstico formal y operacional del trastorno obsesivo compulsivo, pudiendo distinguirlo de otros trastornos mentales que comparten sintomatología (diagnóstico diferencial).

2. Reconoce al enfoque cognitivo conductual basado en la terapia de exposición y prevención de respuesta (EPR) como el tratamiento de primera línea para el trastorno obsesivo compulsivo.

3. Conoce herramientas prácticas para la evaluación y diagnóstico clínico del trastorno obsesivo compulsivo

4. Implementa adecuadamente un plan de tratamiento cognitivo conductual para pacientes con trastorno obsesivo compulsivo.

5. Conoce la importancia de la comunicación interdisiciplinaria y del abordaje con la familia como parte del enfoque integral para el tratamiento del trastorno obsesivo compulsivo.

6. Identifica la importancia de una actualización profesional permanente y basada en evidencia científica, que le permita ofrecer a sus pacientes la alternativa más efectiva para el tratamiento del trastorno obsesivo compulsivo.

7. Incorpora a la práctica clínica los resultados de las investigaciones actuales más relevantes del tema.

PROFESORES

Lic. Elizabeth Basañez
Fundadora y Directora General de México Sin Estrés®️

Psicóloga clínica con más de 30 años de experiencia en el tratamiento de los trastornos de ansiedad y el trastorno obsesivo compulsivo. Es creadora del Diplomado en Terapia Cognitiva para los Trastornos por Ansiedad de la Universidad Anáhuac México y referente en la formación de profesionales en Terapia Cognitivo Conductual para Latinoamérica.

Lic. Circe Montes de Oca
Subdirectora y Coordinadora Académica de México Sin Estrés®️

Terapeuta Cognitivo Conductual con más de 9 años de experiencia en el tratamiento de la ansiedad, depresión y trastorno obsesivo compulsivo. Combina la práctica clínica, la formación académica y la coordinación de programas especializados para la capacitación de profesionales de la salud mental.

Lic. Cynthia Alvarado
Psicóloga Cognitivo Conductual Especialista en Trastornos de Ansiedad, Depresión y TOC

Cuenta con más de 13 años de experiencia clínica en el tratamiento de trastornos de ansiedad, depresión y TOC. Su trabajo se enfoca en la aplicación de estrategias basadas en evidencia, incluyendo Exposición y Prevención de Respuesta (EPR), Aprendizaje Inhibitorio, Mindfulness y ACT.

Mtra. Pamela Alvarado
Psicóloga Cognitivo Conductual Especialista en Ansiedad, Depresión y TOC

Psicoterapeuta con más de 10 años de experiencia en atención clínica presencial y en línea. Ha desarrollado e implementado proyectos de salud mental en instituciones públicas y educativas, integrando la práctica clínica, la prevención y la formación profesional.

Mtra. Alba Marrero
Psicóloga Cognitivo Conductual Especialista en Ansiedad, TOC, Trauma y EMDR

Especialista en el tratamiento de trastornos de ansiedad, depresión y TOC desde una perspectiva cognitivo conductual. Su práctica integra intervenciones basadas en evidencia para trauma, terapia de esquemas y Exposición con Prevención de Respuesta (EPR) mediante Aprendizaje Inhibitorio.

Mtra. Luana De Lima
Psicoterapeuta Especialista en Terapia Racional Emotiva Conductual y TOC

Psicoterapeuta con formación internacional en Terapia Racional Emotiva Conductual y Terapia Cognitivo Conductual. Su experiencia se centra en el tratamiento del TOC y trastornos relacionados, incorporando estrategias especializadas de Exposición con Prevención de Respuesta (EPR).

Mtra. Regina Ojeda
Directora

Directiva con experiencia en la coordinación y gestión de programas académicos y de formación profesional, enfocada en impulsar procesos educativos de calidad y el desarrollo de proyectos especializados en salud mental.