Diplomado en Biofilia para el Diseño de Interiores

Arquitectos, ingenieros, urbanistas, diseñadores de interiores, diseñadores de reglamentos y políticas públicas en el ramo de la construcción y la planeación urbana.

Brindar a los alumnos herramientas de diseño innovadoras que contribuyan a mejorar la calidad de vida y bienestar del usuario en sus proyectos de interiorismo por medio de la biofilia.

MÓDULO 1. Antecedentes a la biofilia

1.1 El ser humano y sus orígenes en la naturaleza
1.2 Cómo surge el diseño biofilico
1.3 Diferencias entre sustentabilidad y biofilia
1.4 Cambios de estilos de vida del consumidor y tendencias wellness
1.5 Estudios científicos del diseño biofílico y sus beneficios para la salud

MÓDULO 2. Características del diseño biofílico y la percepción del usuario

2.1 Los 15 patrones biofílicos
2.2 La percepción del usuario en el entorno contruído
2.3 Aplicación del diseño biofílico: Beneficios y respuestas restauradoras de manera (física, cognitiva y psicológica).
2.4 Casos de diseño con biofilia en : Restaurantes, hospitales, hoteles, escuelas, residenciales.
2.5 Parámetros para diseñar con biofilia
2.5.1 Costo – Beneficio
2.5.2 Parámetros visuales

MÓDULO 3. Desarrollo de un proyecto biofílico

3.1 Consideraciones al desarrollar un proyecto con biofília
3.1.1 Análisis de puntos de estrés del usuario y sus necesidades a satisfacer
3.1.2 ¿Cómo diseñar un mapeo de la experiencia del usuario?
3.1.3 Definición de patrones biofílicos
3.2 Práctica: El alumno realizará el diseño de un espacio con biofilia el cual deberá contar con:
- Análisis de espacio a intervenir
- Definición del usuario
- Flujo y actividades del usuario
- Intervención biofílica y respuestas esperadas en el usuario
- Propuesta espacial: Planos (planta y alzados).
- Propuesta de acabados: Planos de acabados.
- Propuesta de mobiliario o complementos : Detalles constructivos.
- Render o representación visual del espacio
- Justificación del diseño

• Integración de principios de biofilia en el diseño de interiores:
  Capacidad para aplicar los conceptos de biofilia en proyectos de interiorismo, creando espacios que fomenten una mayor conexión entre las personas y la naturaleza.
  
• Promoción del bienestar y la calidad de vida:
  Habilidad para diseñar interiores que mejoren el bienestar físico y emocional de los usuarios, utilizando elementos que aporten confort, tranquilidad y armonía.
  
• Uso de elementos naturales en proyectos de diseño:
  Competencia para incorporar materiales naturales, iluminación adecuada y vegetación en los espacios interiores, optimizando su impacto positivo en el entorno.
  
• Enfoques sostenibles en el interiorismo:
  Capacidad para implementar estrategias de diseño sostenible, utilizando recursos que respeten el medio ambiente y contribuyan a la salud del ecosistema.
  
• Mejora de la conexión entre las personas y la naturaleza:
  Habilidad para crear ambientes que refuercen el vínculo natural de las personas con su entorno, promoviendo espacios más saludables y equilibrados.

Ana Isabel Carreño Gutiérrez
Maestra en Arquitectura y Diseño de Interiores por la Universidad Anáhuac México Norte, con mención honorífica (2021-2023), y especialista en Interiorismo por la misma universidad (2021-2022). Cuenta con una Licenciatura en Diseño Textil por la Universidad Iberoamericana, también con mención honorífica (2009-2014).

Ana Isabel ha brindado asesorías y cursos de diseño de interiores, decoración y tendencias en interiorismo, colaborando en workshops con empresas como Westelm México. Trabajó en el corporativo de Liverpool durante cuatro años y medio en el área de Tendencias Hardline, participando en ferias internacionales de diseño para investigar las tendencias actuales.

Ha colaborado con Grupo Reforma, Glocal y Architectural Digest en la creación de contenido sobre tendencias. Además, lideró proyectos de diseño de interiores y decoración para Liverpool y capacitó a colaboradores de la empresa a nivel nacional en tendencias de moda y hogar.