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Curso de Filosofía para la Vida

Inversión Total: 14,000 MXN
Precio regular $ 2,500 MXN
Pago total: $ 14,000 MXN
Aparta tu lugar: $ 3,000 MXN
Membresía Anáhhuac Senior: $ 2,500 MXN
Precio de venta $ 2,500 MXN Precio regular
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¡Aplica la filosofía para mejorar tu vida diaria!

Si buscas mejorar tu toma de decisiones y tu bienestar personal a través de la filosofía, este curso es ideal para ti. Descubre cómo los grandes pensadores pueden ayudarte a enfrentar los desafíos de la vida cotidiana.

¡Inscríbete y encuentra respuestas prácticas en la sabiduría filosófica!

Programa participante con la Membresía Anáhuac Senior.

Fecha de inicio:
29 de noviembre

Duración:
40 horas

HORARIO

Viernes de 11:00 a 13:00 horas

LUGAR

Campus Norte

CONTACTO

Lic. María del Rosario Martínez Vargas

Coordinadora de programas en el área de Anáhuac Senior, Humanidades, Educación y Psicología en el Centro de Educación Continua.

📧 Correo: rosario.martinez@anahuac.mx

📞 Teléfono: 55 5627 0210 ext. 8665

📱 Celular: 55 4351 2696

Toda persona que desee conocer acerca de su sentido de vida y a una reflexión personal a través de la filosofía.

Promover en el alumno un diálogo con los grandes maestros permitiéndole entrar a un mundo en donde se reconozca en cada una de las palabras escritas por otros y disfrutando de textos filosóficos que lo llevarán a percibir el saber filosófico como una actitud vital, pero desde una perspectiva objetiva, crítica y sencilla.

Módulo I: Introducción a la Filosofía

  • ¿Por qué filosofar?
  • Aprendamos a filosofar desde los grandes.

Módulo II: ¿Por qué la Filosofía nos Puede Ayudar a Descubrir el Sentido de Nuestra Vida?

  • "Todo hombre por naturaleza es filósofo" (Aristóteles).
  • Sócrates: Conócete a ti mismo.
  • Séneca: La brevedad de la vida.
  • Boecio: ¿Y cuando todos nos han abandonado?

Módulo III: El Valor de la Vida Buena

  • Aristóteles: Ética.
  • López Quintas: La grandeza de la vida.

Módulo IV: ¿Y los Otros por Qué Me Han de Importar?

  • La persona: un ser en relación.
  • Visión crítica y reflexiva sobre textos filosóficos fundamentales: Capacidad para analizar y reflexionar de manera crítica sobre los textos filosóficos más importantes de la historia, comprendiendo sus contextos y su relevancia para el pensamiento actual.
  • Aplicación del pensamiento filosófico en la vida cotidiana: Habilidad para incorporar el pensamiento filosófico en su vida diaria, utilizando los principios y enseñanzas de la filosofía para enfrentar dilemas, tomar decisiones y comprender mejor la realidad que los rodea.
  • Reconocimiento de la filosofía como una actitud vital: Comprensión de la filosofía no solo como una disciplina académica, sino como una actitud vital que fomenta la reflexión constante sobre la existencia humana, la ética y el sentido de la vida.
  • Desarrollo de una comprensión profunda de la existencia humana: Capacidad para utilizar el pensamiento filosófico para explorar las grandes preguntas sobre la existencia, la naturaleza de la realidad, la ética y la moral, promoviendo una visión más profunda y crítica sobre el ser humano.
  • Diálogo y argumentación filosófica: Habilidad para participar en discusiones filosóficas, argumentando de manera coherente y reflexiva, promoviendo el diálogo abierto y la exploración de ideas desde diversas perspectivas.
Juana Esther Ahumada Cervantes

Doctoranda en Humanidades, con Maestría en Filosofía por la Universidad Iberoamericana y Licenciatura en Filosofía por la UNAM. Desde el año 2000, es profesora en la Universidad Anáhuac, impartiendo cursos en la Maestría de Comunicación Corporativa y en el CEFAD. También es docente en licenciatura, donde enseña Ser Universitario y Antropología Fundamental.

En el Seminario Diocesano de Tlalnepantla, imparte materias como Historia de la Filosofía, Antropología y Filosofía del Lenguaje. Ha colaborado en la Universidad Iberoamericana y la Universidad Pontificia de México, además de participar en la creación de la currícula de la Maestría en Filosofía con enfoque axiológico en el Centro Universitario de Integración Humanística.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Toda persona que desee conocer acerca de su sentido de vida y a una reflexión personal a través de la filosofía.

OBJETIVO

Promover en el alumno un diálogo con los grandes maestros permitiéndole entrar a un mundo en donde se reconozca en cada una de las palabras escritas por otros y disfrutando de textos filosóficos que lo llevarán a percibir el saber filosófico como una actitud vital, pero desde una perspectiva objetiva, crítica y sencilla.

PLAN DE ESTUDIOS

Módulo I: Introducción a la Filosofía

  • ¿Por qué filosofar?
  • Aprendamos a filosofar desde los grandes.

Módulo II: ¿Por qué la Filosofía nos Puede Ayudar a Descubrir el Sentido de Nuestra Vida?

  • "Todo hombre por naturaleza es filósofo" (Aristóteles).
  • Sócrates: Conócete a ti mismo.
  • Séneca: La brevedad de la vida.
  • Boecio: ¿Y cuando todos nos han abandonado?

Módulo III: El Valor de la Vida Buena

  • Aristóteles: Ética.
  • López Quintas: La grandeza de la vida.

Módulo IV: ¿Y los Otros por Qué Me Han de Importar?

  • La persona: un ser en relación.
HABILIDADES
  • Visión crítica y reflexiva sobre textos filosóficos fundamentales: Capacidad para analizar y reflexionar de manera crítica sobre los textos filosóficos más importantes de la historia, comprendiendo sus contextos y su relevancia para el pensamiento actual.
  • Aplicación del pensamiento filosófico en la vida cotidiana: Habilidad para incorporar el pensamiento filosófico en su vida diaria, utilizando los principios y enseñanzas de la filosofía para enfrentar dilemas, tomar decisiones y comprender mejor la realidad que los rodea.
  • Reconocimiento de la filosofía como una actitud vital: Comprensión de la filosofía no solo como una disciplina académica, sino como una actitud vital que fomenta la reflexión constante sobre la existencia humana, la ética y el sentido de la vida.
  • Desarrollo de una comprensión profunda de la existencia humana: Capacidad para utilizar el pensamiento filosófico para explorar las grandes preguntas sobre la existencia, la naturaleza de la realidad, la ética y la moral, promoviendo una visión más profunda y crítica sobre el ser humano.
  • Diálogo y argumentación filosófica: Habilidad para participar en discusiones filosóficas, argumentando de manera coherente y reflexiva, promoviendo el diálogo abierto y la exploración de ideas desde diversas perspectivas.
PROFESORES
Juana Esther Ahumada Cervantes

Doctoranda en Humanidades, con Maestría en Filosofía por la Universidad Iberoamericana y Licenciatura en Filosofía por la UNAM. Desde el año 2000, es profesora en la Universidad Anáhuac, impartiendo cursos en la Maestría de Comunicación Corporativa y en el CEFAD. También es docente en licenciatura, donde enseña Ser Universitario y Antropología Fundamental.

En el Seminario Diocesano de Tlalnepantla, imparte materias como Historia de la Filosofía, Antropología y Filosofía del Lenguaje. Ha colaborado en la Universidad Iberoamericana y la Universidad Pontificia de México, además de participar en la creación de la currícula de la Maestría en Filosofía con enfoque axiológico en el Centro Universitario de Integración Humanística.

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