Curso de Filosofía para la Vida

Toda persona que desee conocer acerca de su sentido de vida y a una reflexión personal a través de la filosofía.

Promover en el alumno un diálogo con los grandes maestros permitiéndole entrar a un mundo en donde se reconozca en cada una de las palabras escritas por otros y disfrutando de textos filosóficos que lo llevarán a percibir el saber filosófico como una actitud vital, pero desde una perspectiva objetiva, crítica y sencilla.

TEMA 1. Introducción a la Filosofía (4 hrs.)

1.1. ¿Por qué filosofar?
1.2. Aprendamos a filosofar desde los grandes

TEMA 2. ¿Por qué la filosofía nos puede ayudar a descubrir el sentido de nuestra vida? (4 hrs.)

2.1. "Todo hombre por naturaleza es filósofo" (Aristóteles)
2.2. Sócrates: "Conócete a ti mismo"
2.3. Séneca: La brevedad de la vida
2.4. Boecio: ¿Y cuando todos nos han abandonado?

TEMA 3. El valor de la vida buena (4 hrs.)

3.1. Aristóteles: Ética
3.2. López Quintás: La grandeza de la vida

TEMA 4. ¿Y los otros por qué me han de importar? (4 hrs.)

4.1. La persona: un ser en relación
4.2. Buber
4.3. Lévinas

TEMA 5. El amor, aprendamos de los grandes (6 hrs.)

5.1. San Agustín
5.2. Karol Wojtyla
5.3. El mundo necesita de ternura

TEMA 6. ¿Dios está a la baja? (4 hrs.)

6.1. La religión en el siglo XXI
6.2. El encuentro con el absoluto: Stein, Guardini
6.3. La actitud agónica de Unamuno

TEMA 7. Ante la superficialidad, el compromiso (6 hrs.)

7.1. La sociedad líquida
7.2. Humanismo
7.3. La comunidad
7.4. Compromiso con el otro
7.5. La trascendencia de la persona
7.6. La esperanza ante el desánimo y el nihilismo

• Visión crítica y reflexiva sobre textos filosóficos fundamentales: Capacidad para analizar y reflexionar de manera crítica sobre los textos filosóficos más importantes de la historia, comprendiendo sus contextos y su relevancia para el pensamiento actual.
• Aplicación del pensamiento filosófico en la vida cotidiana: Habilidad para incorporar el pensamiento filosófico en su vida diaria, utilizando los principios y enseñanzas de la filosofía para enfrentar dilemas, tomar decisiones y comprender mejor la realidad que los rodea.
• Reconocimiento de la filosofía como una actitud vital: Comprensión de la filosofía no solo como una disciplina académica, sino como una actitud vital que fomenta la reflexión constante sobre la existencia humana, la ética y el sentido de la vida.
• Desarrollo de una comprensión profunda de la existencia humana: Capacidad para utilizar el pensamiento filosófico para explorar las grandes preguntas sobre la existencia, la naturaleza de la realidad, la ética y la moral, promoviendo una visión más profunda y crítica sobre el ser humano.
• Diálogo y argumentación filosófica: Habilidad para participar en discusiones filosóficas, argumentando de manera coherente y reflexiva, promoviendo el diálogo abierto y la exploración de ideas desde diversas perspectivas.

Juana Esther Ahumada Cervantes

Doctoranda en Humanidades, con Maestría en Filosofía por la Universidad Iberoamericana y Licenciatura en Filosofía por la UNAM. Desde el año 2000, es profesora en la Universidad Anáhuac, impartiendo cursos en la Maestría de Comunicación Corporativa y en el CEFAD. También es docente en licenciatura, donde enseña Ser Universitario y Antropología Fundamental.

En el Seminario Diocesano de Tlalnepantla, imparte materias como Historia de la Filosofía, Antropología y Filosofía del Lenguaje. Ha colaborado en la Universidad Iberoamericana y la Universidad Pontificia de México, además de participar en la creación de la currícula de la Maestría en Filosofía con enfoque axiológico en el Centro Universitario de Integración Humanística.