Directivos, gerentes y mandos medios operativos de todo tipo de empresas u organizaciones.
Aplicar modelos y técnicas de coaching que permitan desarrollar las competencias personales y de liderazgo para mejorar el desempeño individual y del equipo de trabajo, aumentando su nivel de influencia y la competitividad, mejorando la gestión, clima laboral y la productividad de las organizaciones, en el marco de los principios y valores de la responsabilidad social empresarial.
UNIDAD 1. Introducción al Entrenamiento
Las figuras del desarrollo dentro de las organizaciones: Modelo 70-20-10
Las fronteras y usos del entrenamiento en el ámbito corporativo
Los elementos del desarrollo y desempeño para el logro de los resultados en las organizaciones
Ética y valores en la aplicación de entrenamiento
UNIDAD 2. Habilidades de comunicación
Modelo ontológico del lenguaje
Barreras habituales de la comunicación
Tipos de lenguaje y sus usos
UNIDAD 3. Bases de Retroalimentación
La sesión de retroalimentación
Modelos que apoyan la retroalimentación
Retroalimentación condicional
Retroalimentación incondicional
UNIDAD 4. Habilidades para el logro de metas
El uso de habilidades en la gestión individual y de equipos
La escucha como elemento clave como herramienta en la gestión de equipos
Las preguntas, materia prima para el uso de habilidades
Modelos y herramientas
Competencias de liderazgo efectivo: Capacidad para aplicar técnicas de liderazgo que impulsen el desarrollo personal y profesional de los miembros del equipo, fomentando una gestión centrada en las personas.
Aplicación de modelos de coaching: Habilidad para utilizar herramientas de coaching que promuevan el crecimiento individual, la resolución de problemas y la mejora continua dentro de los equipos de trabajo.
Mejora del desempeño individual y colectivo: Capacidad para identificar áreas de mejora tanto a nivel individual como grupal, y para implementar estrategias que maximicen el rendimiento y la colaboración en el entorno laboral.
Creación de un entorno laboral positivo y productivo: Habilidad para desarrollar y mantener un ambiente de trabajo en el que la motivación, la confianza y la comunicación efectiva sean los pilares del éxito.
Alineación con los principios de responsabilidad social empresarial (RSE): Competencia para integrar los principios de la RSE en su estilo de liderazgo, asegurando que las acciones y decisiones contribuyan tanto al bienestar del equipo como al impacto social positivo.
Juan Manuel Montiel Quiroga
Licenciado por la UNAM en el área de salud. Ha obtenido certificaciones en Business Partnering; Liderazgo y formación de Equipos de Alto Desempeño; Innovación y Creatividad. Se ha desempeñado en áreas de capacitación y desarrollo de recursos humanos de diversas empresas. Actualmente labora como Gerente de Entrenamiento de Recursos Humanos (Talent Management Expert) en Bayer de México. Cuenta con más de 15 años de experiencia en capacitación y desarrollo de recursos humanosEs profesor en los diplomados de recursos humanos, capacitación y de habilidades gerenciales del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey y ha participado como instructor en Diplomados organizados por COLCAMI.
A QUIÉN VA DIRIGIDO
Directivos, gerentes y mandos medios operativos de todo tipo de empresas u organizaciones.
OBJETIVO
Aplicar modelos y técnicas de coaching que permitan desarrollar las competencias personales y de liderazgo para mejorar el desempeño individual y del equipo de trabajo, aumentando su nivel de influencia y la competitividad, mejorando la gestión, clima laboral y la productividad de las organizaciones, en el marco de los principios y valores de la responsabilidad social empresarial.
PLAN DE ESTUDIOS
UNIDAD 1. Introducción al Entrenamiento
Las figuras del desarrollo dentro de las organizaciones: Modelo 70-20-10
Las fronteras y usos del entrenamiento en el ámbito corporativo
Los elementos del desarrollo y desempeño para el logro de los resultados en las organizaciones
Ética y valores en la aplicación de entrenamiento
UNIDAD 2. Habilidades de comunicación
Modelo ontológico del lenguaje
Barreras habituales de la comunicación
Tipos de lenguaje y sus usos
UNIDAD 3. Bases de Retroalimentación
La sesión de retroalimentación
Modelos que apoyan la retroalimentación
Retroalimentación condicional
Retroalimentación incondicional
UNIDAD 4. Habilidades para el logro de metas
El uso de habilidades en la gestión individual y de equipos
La escucha como elemento clave como herramienta en la gestión de equipos
Las preguntas, materia prima para el uso de habilidades
Modelos y herramientas
HABILIDADES
Competencias de liderazgo efectivo: Capacidad para aplicar técnicas de liderazgo que impulsen el desarrollo personal y profesional de los miembros del equipo, fomentando una gestión centrada en las personas.
Aplicación de modelos de coaching: Habilidad para utilizar herramientas de coaching que promuevan el crecimiento individual, la resolución de problemas y la mejora continua dentro de los equipos de trabajo.
Mejora del desempeño individual y colectivo: Capacidad para identificar áreas de mejora tanto a nivel individual como grupal, y para implementar estrategias que maximicen el rendimiento y la colaboración en el entorno laboral.
Creación de un entorno laboral positivo y productivo: Habilidad para desarrollar y mantener un ambiente de trabajo en el que la motivación, la confianza y la comunicación efectiva sean los pilares del éxito.
Alineación con los principios de responsabilidad social empresarial (RSE): Competencia para integrar los principios de la RSE en su estilo de liderazgo, asegurando que las acciones y decisiones contribuyan tanto al bienestar del equipo como al impacto social positivo.
PROFESORES
Juan Manuel Montiel Quiroga
Licenciado por la UNAM en el área de salud. Ha obtenido certificaciones en Business Partnering; Liderazgo y formación de Equipos de Alto Desempeño; Innovación y Creatividad. Se ha desempeñado en áreas de capacitación y desarrollo de recursos humanos de diversas empresas. Actualmente labora como Gerente de Entrenamiento de Recursos Humanos (Talent Management Expert) en Bayer de México. Cuenta con más de 15 años de experiencia en capacitación y desarrollo de recursos humanosEs profesor en los diplomados de recursos humanos, capacitación y de habilidades gerenciales del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey y ha participado como instructor en Diplomados organizados por COLCAMI.
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