Personas interesadas en el tema o que por motivos personales o por acompañamiento buscan comprender el sentido del sufrimiento y la sana elaboración del duelo desde una perspectiva centrada en la dignidad de la persona humana.
Profundizar desde una perspectiva humanista el comportamiento humano ante las perdidas más significativas de la vida, conociendo las herramientas básicas para enfrentar y resolver los duelos que provocan estas pérdidas.
TEMA 1. Pérdidas significativas para el ser humano
1.1 Dimensión antropológica: características y facultades de la persona
1.2 ¿Qué es la Tanatología?
1.2 La vida cambia sin avisar
1.3 Características, propiedades y dimensiones de las pérdidas
1.4 Cómo se perciben y se enfrentan en cada etapa de la vida
TEMA 2. Duelo
2.1 ¿Qué entendemos por duelo?
2.2 Etapas de duelo: negación, enojo, negociación, depresión y adaptación
2.3 Tipos de duelo
2.4 Resolución del duelo
2.5 Consuelo, fe y religión
TEMA 3. La Bioética ante el sufrimiento y muerte
3.1 El proceso de morir
3.2 Necesidades y miedos
3.3 Enfermedades terminales, crónicas, discapacidad
3.4 Muerte súbita
3.5 Eutanasia y muerte asistida
3.6 ¿Se puede estar preparado?
TEMA 4. Acompañamiento
4.1 Empatía y acompañamiento en una sociedad individualista
4.2 Cuidados paliativos y ensañamiento terapéutico
4.3 El acompañante y/o cuidador
TEMA 5. El sentido del sufrimiento
5.1 La realidad del sufrimiento humano
5.2 El dolor
5.3 El hombre como ser religioso y el sufrimiento
5.4 Creencias y actitudes personales
5.5 La búsqueda de sentido
Análisis del comportamiento humano ante las pérdidas
Comprender las reacciones y actitudes humanas frente a las pérdidas más significativas de la vida.
Gestión del duelo y su elaboración
Identificar los tipos de duelo, sus procesos y las herramientas necesarias para una sana y efectiva elaboración.
Desarrollo de una jerarquía de valores y sentido de vida
Reconocer la importancia de establecer una jerarquía clara de valores y profundizar en el sentido y trascendencia de la vida humana.
Mtra. Dafna Lifshitz, con formación en las maestrías en Ciencias de la Educación y Comunicación, y en Estudios Judaicos. Es licenciada en Estudios Judaicos, Psicología y Pedagogía, y Administración, además de contar con especialidades en Biblia, Holocausto, Historia y Hebreo. Con 15 años de experiencia docente en la Universidad Anáhuac, imparte temas relacionados con el judaísmo en diplomados de historia, doctrina y problemática, y colabora en los departamentos de Humanidades y Psicología. Paralelamente, se desempeña como coach certificada en Coaching Personal, de Vida, Pareja y Familia, Ejecutivo y Health Coach. Su práctica profesional también abarca especialidades en Psicología, Terapia y Tanatología.
A QUIÉN VA DIRIGIDO
Personas interesadas en el tema o que por motivos personales o por acompañamiento buscan comprender el sentido del sufrimiento y la sana elaboración del duelo desde una perspectiva centrada en la dignidad de la persona humana.
OBJETIVO
Profundizar desde una perspectiva humanista el comportamiento humano ante las perdidas más significativas de la vida, conociendo las herramientas básicas para enfrentar y resolver los duelos que provocan estas pérdidas.
PLAN DE ESTUDIOS
TEMA 1. Pérdidas significativas para el ser humano
1.1 Dimensión antropológica: características y facultades de la persona
1.2 ¿Qué es la Tanatología?
1.2 La vida cambia sin avisar
1.3 Características, propiedades y dimensiones de las pérdidas
1.4 Cómo se perciben y se enfrentan en cada etapa de la vida
TEMA 2. Duelo
2.1 ¿Qué entendemos por duelo?
2.2 Etapas de duelo: negación, enojo, negociación, depresión y adaptación
2.3 Tipos de duelo
2.4 Resolución del duelo
2.5 Consuelo, fe y religión
TEMA 3. La Bioética ante el sufrimiento y muerte
3.1 El proceso de morir
3.2 Necesidades y miedos
3.3 Enfermedades terminales, crónicas, discapacidad
3.4 Muerte súbita
3.5 Eutanasia y muerte asistida
3.6 ¿Se puede estar preparado?
TEMA 4. Acompañamiento
4.1 Empatía y acompañamiento en una sociedad individualista
4.2 Cuidados paliativos y ensañamiento terapéutico
4.3 El acompañante y/o cuidador
TEMA 5. El sentido del sufrimiento
5.1 La realidad del sufrimiento humano
5.2 El dolor
5.3 El hombre como ser religioso y el sufrimiento
5.4 Creencias y actitudes personales
5.5 La búsqueda de sentido
HABILIDADES
Análisis del comportamiento humano ante las pérdidas
Comprender las reacciones y actitudes humanas frente a las pérdidas más significativas de la vida.
Gestión del duelo y su elaboración
Identificar los tipos de duelo, sus procesos y las herramientas necesarias para una sana y efectiva elaboración.
Desarrollo de una jerarquía de valores y sentido de vida
Reconocer la importancia de establecer una jerarquía clara de valores y profundizar en el sentido y trascendencia de la vida humana.
PROFESORES
Mtra. Dafna Lifshitz, con formación en las maestrías en Ciencias de la Educación y Comunicación, y en Estudios Judaicos. Es licenciada en Estudios Judaicos, Psicología y Pedagogía, y Administración, además de contar con especialidades en Biblia, Holocausto, Historia y Hebreo. Con 15 años de experiencia docente en la Universidad Anáhuac, imparte temas relacionados con el judaísmo en diplomados de historia, doctrina y problemática, y colabora en los departamentos de Humanidades y Psicología. Paralelamente, se desempeña como coach certificada en Coaching Personal, de Vida, Pareja y Familia, Ejecutivo y Health Coach. Su práctica profesional también abarca especialidades en Psicología, Terapia y Tanatología.
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